SUGERENCIAS SOBRE LA UTILIZACIÓN DE TWITTER EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (EDC. PRIMARIA)

1. Como punto de encuentro y reflexión

Las notas breves o tweets pueden convertirse en una poderosa herramienta para consolidar la relación maestro-alumno o alumno-alumno. Si se utiliza Twitter, por ejemplo, en un grupo de 6o. grado de educación primaria es posible darle algunas aplicaciones prácticas y por supuesto, obtener beneficios adicionales en el aprendizaje de los niños. Una vez implementada tal estrategia, es posible lograr:
- Comunicación específica sobre temas determinados.
- Intercambio de ideas clave.
- Desarrollo de pensamiento crítico
- Creación de espacios culturales
- Socialización intergrupal
- Reflexión sobre la práctica
- Impulso a la participación activa de los alumnos, entre otras.

2. Cómo medio de divulgación

Los alumnos de primaria suelen tener intereses y motivaciones divergentes. Ante este escenario, Twitter es un importante medio de divulgación en el que es posible plasmar y compartir dichos intereses como: páginas webs, recursos, archivos, mensajes, etc., sobre deporte, tecnología, ciencia, música, entretenimiento, tecnologías, actividades extraescolares, viajes, y mucho más. Claro, todo ésto bajo un esquema perfectamente planificado, organizado y coordinado, de tal manera que sea un punto de apoyo para los procesos de enseñanza y aprendizaje y no una distracción para los alumnos.