Twitter y los mecanismos de creación y negociación de cultura
Twitter... para quien no usa Twitter es un libro que presenta diversas y curiosas maneras de utilizar este medio. Para fines ilustrativos sobre el tema que nos ocupa las enlisto a continuación (Polo, 2009):
Para encontrar clientes
Para divulgar ofertas y
promociones
Para hacer encuestas
Para compartir archivos
Para intercambiar tarjetas de
visita
Para distribuir y compartir
música
Para encontrar trabajo
Para comprar y vender objetos
Para recomendar y leer
recomendaciones
Para buscar noticias recientes
Para encontrar personas y
noticias localizadas
Para realizar pagos y cobrar
dinero
Para divulgar un blog
Para ver fotografias
Para saber cuándo ocurre algo en
nuestro sitio web
Para analizar tendencias
Para hacer llamadas internacionales
gratis
Para poner mensajes en el muro de
las lamentaciones
Para controlar el consumo
Ante todo este bagaje de usos, la cultura se encuentra presente, ahora ya no de una forma microcontextual, sino que se entreteje de forma global. Twitter en última instancia pasa a convertirse en un instrumento pero a la vez en un sistema de actividad humana en el que se formalizan prácticas educativas y practicas de socialización. La cuestión sería, en todo caso, identificar la dirección que toma esta actividad y orientarla hacia un beneficio y no un perjuicio sociocultural.
¿Qué opinan al respecto?
Referencia
Polo, G. J. D. (2009). Twitter... para quien no usa Twitter. España: Bubok
Te felicito por el diseño de tu entrada al incluir tus tweets.
ResponderEliminarBien por la relación con la lectura, solo agregaría citar la referencia de Lacasa para fundamentar tu aportación.
Gracias Mtra. Ely tanto por la felicitación como por la recomendación.
ResponderEliminarA continuación anoto la referencia.
Saludos cordiales de mi parte.
Referencia:
Lacasa, P (2002). Cultura y Desarrollo. En P. Herranz y P. Sierra, (Eds.) Psicología Evolutiva I. Vol. II. Desarrollo Social. (pp. 17-50). Madrid, España: UNED
Es cierto lo que opinas con respecto al twitter, tomando como referencia a Lacasa, P (2002) Cultura y desarrollo, la cual hace una clara invitación a la participación activa de escenarios que involucran la práctica educativa a través de estas aplicaciones sencillas pero significativas como medio enriquecedor de aprendizaje y experiencias que permiten la colaboración constante en los ambientes de enseñanza –aprendizaje de toda una comunidad. Aurora Paéz
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEste tipo de herramientas y aplicaciones brindadas por la tecnología de la información y la comunicación, inmersas en la red y que permiten interactuar con otras personas sin importar la distancia, el horario y el lugar, el usuario solo debe contar con el acceso al internet y disponer de uno de estos artefactos; un celular, o un portátil, o un computador...
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